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顶尖“芯片天才”陈嘉澍，放弃美国百万年薪和绿卡，回国啦！

最近几年，陈嘉澍这个名字，在微电子芯片领域，被传得越来越响亮。

陈嘉澍出身宁波农村，毕业于美国伯克利加州大学电气工程专业，博士学位。

他四年就读三所名校，曾获得200万元的奖学金。

2013年，陈嘉澍在美国博士毕业后，他不顾导师的殷切挽留，拒绝先进的科研环境，放弃百万年薪和绿卡，坚决回国创业。

他带领团队研发了世界首枚雷达收发单芯片，和全球首款77G毫米波雷达射频前端芯片，荣获多项国际奖项和专利。

10多年后的今天，芯片这项由美国开创出的前沿技术，迎来了新的领跑者。

陈嘉澍用实力证明：科学无国界，但科学家有祖国，中华儿女一样能创造出世界奇迹，他的传奇故事，值得我们了解一下。

01.

1984年陈嘉澍出生于浙江宁波，从小父母在杭州打工，他在农村的爷爷奶奶身边长大。

身为留守儿童的他，敏感内向，当同龄的小伙伴在乡间小路奔跑嬉戏时，他沉迷于拆卸组装家里的小电器，动手实践成了他未来事业腾飞的启蒙。

8岁时，陈嘉澍送给爷爷一份特别的礼物，一张画在硬纸板上的游戏机构造图，至今让爷爷记忆犹新。

陈嘉澍高考结束后，同时被香港大学、复旦大学录取，普通家庭出身的他选择了复旦大学力学专业。

大二时，香港大学到内地特招，陈嘉澍过五关斩六将脱颖而出，赢得全额奖学金的他，去香港攻读心仪已久的无线电专业。

香港大学学习期间，他的专业课成绩4.21分，满分是4.3分，这接近满分的成绩为他赢得了去美国深造的机会。

在卡内基梅隆大学学习期间，陈嘉澍被推荐参加美国“富布莱特科学奖学金”的评选，竞争者均是来自清北和全球名校的佼佼者。

在众多竞争者中，陈嘉澍凭借论文《无线电射频集成电路》一鸣惊人，成为27位获奖者中独一无二的中国籍学者。

获得200万奖学金后，陈嘉澍向麻省理工、斯坦福等多所院校提交了跳级申请。最终，他来到伯克利大学攻读博士学位。

此后，陈嘉澍夜以继日地汲取科技前沿的知识，天赋加上不懈的努力，使他在学术届崭露锋芒。

陈嘉澍博士毕业后，硅谷顶级科技公司开出百万年薪和绿卡等诱人条件，邀请其加入，导师也苦苦挽留。

美国在芯片技术上对中国的限制，让他毫不犹豫地选择了回国创业的道路。

2014年，陈嘉澍和志同道合的伙伴一起创立了加特兰科技，踏上了微电子芯片领域的创业之路。

创业初期，困难重重：国外技术封锁、资金有限，连最基本的研发设备都买不起。但他们没有放弃，决定自己动手研发。

实验室里大多是淘汰的二手设备，团队从最基础的元器件做起，一步步攻克技术难关。

他们经常加班到深夜，实验室的灯总是最后一个熄灭。

他们的坚持和努力，为梦想点亮了前行的路。

02.

2014年，他们终于迎来历史性的突破，研发出世界首枚雷达收发单芯片，一举打破了美国多年的技术垄断。

2015年，77/79GHz毫米雷达射频前端芯片又横空出世，这款应用于自动驾驶和高级辅助驾驶系统的芯片，能实现360度无死角扫描。

这项技术的突破，直接打破国外技术垄断，让中国迅速成为该领域的全球第一，也为国产汽车插上了智能化的翅膀。

那些曾经质疑陈嘉澍选择的声音，悄悄闭麦了。

这位被业界尊称为“芯片天才”的杰出人物，看到自己的作品在全球市场上大放异彩，脸上是藏不住的笑容。

他认为，当初决定回国投身创业大潮，是一个无比正确的选择。

从陈嘉澍身上我们看到了祖国的希望，那是新一代年轻人对祖国的热爱和拳拳报国之心。

同时期的留学潮中，也有许多优秀人才选择留在国外，他们或为名，或为利，比如与陈嘉澍同时期的何恺明。

二人同是生于1984年，同时进入香港大学深造，2009年，何恺明成为首位获得CVPR最佳论文奖的华人学者；2022年，他在全球最具影响力学者榜单中脱颖而出，击败数百万科学家，登顶AI领域世界第一。

他们都在各自领域成为翘楚，但在面对美国抛出的橄榄枝时，二人却做出了不一样的选择。

这位曾经高考900的广东省满分状元，毕业于清华尖子班，还未毕业即被邀请加入素有“中国互联网黄埔军校”之称的微软亚洲研究院。

此后10多年间，何恺明获得多个国际大奖，论文谷歌引用量高达52万。

2024年，他接受麻省理工学院的邀请，担任教职，回归学术界。

AI科学家金范曾经说过：“以前我们都说欢迎加入麻省理工，今天我们说恭喜麻省理工拥有何恺明。”

从高考状元到世界第一，何恺明的未来充满无限可能。

我们尊重每个人的选择，但如果有一天他可以带着研究成果回到祖国，相信一定会有不一样的收获。

相比于何恺明，美国莱斯大学终身教授钮凤林却给出了不一样的答案。

提起钱学森，大家都知道他是中国“两弹一星”事业的功勋科学家，钮凤林就是被媒体誉为“第二个钱学森”的大佬。

03.

1988年，钮凤林从中国科学技术大学地球物理专业本科毕业。

他没有选择留在国内的科研机构，而是前往日本东京大学继续深造，先后完成了硕士和博士学位。

2002年，钮凤林加入美国莱斯大学地球科学系，担任助理教授。

凭借卓越的科研能力和创新成果，他逐步晋升，最终获得了终身教授的职位。

2024年，钮凤林毅然放弃了200万美元的年薪和美国绿卡，带领他的精英团队和核心技术回到祖国，加入了他的母校中国科学技术大学。

自2024年11月起，钮凤林担任中国科技大学地球和空间科学院杰出讲席教授。

这一事件引起国际社会的广泛关注，《纽约时报》等多家外媒纷纷报道，甚至有评论指出，钮凤林博士的回归，其价值相当于为国家的科技储备增添了5个师的力量。

钮凤林的归来为什么能引起如此强烈的反响呢？原来答案藏于他领先世界的地球探测技术。

钮凤林在业界被誉为地震预警“CT师”，他研发的地震成像技术如同为地球戴上一副高精度CT眼镜。

这项技术能让人们看清楚地下100米的结构，连地核里那些奇奇怪怪的层次都能看得一清二楚。

而且，它还能把地震预警时间从几秒钟延长到30秒。

别看这30秒好像很短，但当地震来临时，手机警报一响，这短短的30秒就是生与死的天堑鸿沟。

钮凤林在油田勘探方面干了一件特别牛的事，他发明的新算法，让钻井的精度大大提高，从原来的偏差一公里，现在能缩小到百米以内。

特别是在页岩气勘探上，他的技术每年能帮中国少进口1.2亿吨原油，省下的钱多到能造一支航母舰队！

在国际顶级期刊《自然》上发表论文，是多少科学家梦寐以求的目标。

而钮凤林不仅发表了6篇主刊论文，还有4篇子刊论文，他的论文被引用了超过7700次，影响力非常大。

更厉害的是，他的研究始终围绕国家的重大需求，比如能源勘探和防灾减灾，把国家面临的科技难题变成了全球领先的创新成果。

越来越多的人才回国发展，说明中国的科研环境吸引力巨大，也标志着中国科研正迎来了最好的时代。

现在的科研工作者不再只待在实验室里，而是站在国家发展的高度，用开放和包容的心态，一起创造属于中国的科研奇迹。

04.

著名教育家陶行知曾说：“教育为公，已达天下为公。”

教育的意义不仅在于个人成长，更在于为社会创造价值。

陈嘉澍、钮凤林、何恺明从普通家庭走向世界顶尖学府，再到用科技报效祖国，正是教育核心价值的体现：培养有独立思考能力、创新精神和社会责任感的人才。

陈嘉澍放弃高薪回国创业，钮凤林携核心技术回归，何恺明在AI领域引领全球，他们的选择告诉我们，教育的终极目标是培养有才华、更有担当的人。

他们用“位卑未敢忘忧国”的家国情怀，将个人成长与国家命运紧密相连。

在21世纪的今天，少年强则国强，科技兴则国兴。科技不仅是发展的引擎，更是保家卫国的利器。

陈嘉澍打破芯片垄断，钮凤林提升能源勘探技术，何恺明推动AI前沿发展，他们的努力不仅让中国在全球科技竞争中站稳脚跟，更为国家安危提供了坚实保障。

未来，我们需要更多这样的精英人才，将个人梦想融入国家发展，用科技点亮祖国的未来。

教育，不仅是改变个人的钥匙，更是强国之路的基石。

参考资料：

1.新华网：被美国200万“挖”走的中国天才，创造芯片奇迹

2.澎湃新闻：中国天才被美200万挖走，放弃美国绿卡回归祖国

3.网易新闻：再见美利坚！华人突然涌起回国潮杠杆股票有哪些，到底发生了什么

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